ESO. Inteligencia Artificial, programación y robótica (Contenidos)

La LOMLOE en la Comunidad Valenciana incorpora la asignatura de “Inteligencia artificial, programación y robótica”, con los siguientes contenidos:

1. Inteligencia artificial
   • El aprendizaje en sistema biológicos. Decisiones y libre albedrío. 2º
   • Sensores, tipología y aplicaciones
   • Fundamentos de la IA. Arboles de decisión. Big data, redes neuronales. 2º
   • Técnicas iniciales de IA: sistemas expertos, redes neuronales y aprendizaje automático
   • Procesamiento automático de la información
   • Equidad e inclusión en sistemas de IA. Sesgos en IA
   • Implicaciones sociales y éticas de la IA
   • Técnicas de virtualización de la realidad
2. Programación
   • Habilidades del pensamiento computacional. 2º
   • Interpretación de la realidad mediante modelase de problemas
   • Abstracción, secuenciación, algorítmica y su representación con lenguaje natural y diagramas de flujo
   • Detección y reutilización de patrones. Generalización. 3º
   • Sostenibilidad e inclusión como requisito del diseño del software. 3º
   • Estructuras de control de flujo del programa
   • Variables, constantes, condiciones y operadores
   • Programación por bloques: composiciones de las estructuras básicas y encaje de bloques. 2º
   • Introducción a la programación en lenguajes de alto nivel. Tipos de lenguajes. Sintaxis y semántica. 3º
   • Programación de aplicaciones móviles. 3º
   • Análisis y validación de software. 2º
   • Evaluación y mantenimiento del software. 3º
   • Licencias de software. El software libre y el software propietario.
   • Simuladores de tarjetas controladoras. 3º
   • Iniciativa, autoconfianza y metacognición en el proceso de aprendizaje del desarrollo del software.
3. Robótica
   • Robots: tipos, dragos de libertad y características técnicas básicas. 2º
   • Montaje de robots
   • Control de sistemas robotizados
   • Sensores, actuadores y controladores
   • Carga y ejecución de los algoritmos en robots
   • Sistemas robotizados en la experimentación con prototipos diseñados. 3º

Actualización: he añadido los tres últimos puntos del bloque de robótica, en la primera versión de esta entrada no estaban